Егорычев Александр Михайлович

  1. Преподаваемые дисциплины: «Основы управления образовательной организацией», «Психолого-педагогическая деятельность в детских и молодежных объединениях», «Социально-педагогическое прогнозирование и проектирование», «Психология и педагогика высшей школы», «Основы профориентологии», «Профессиональная деятельность педагога а различных сферах жизнедеятельности».
  2. Ученая степень: доктор философских наук; кандидат педагогических наук.
  3. Ученое звание: доцент.
  4. Направление подготовки/специальность/квалификация:
  • «Биология», учитель биологии средней школы.
  1. Данные о повышении квалификации и переподготовке:
  • «Экономика и управление предприятием», 2005 г.;
  • «Педагогика. Технологии, методы преподавания педагогических и социально-педагогических дисциплин», 2010 г.

Повышение квалификации:

  • «Экспертная деятельность субъектов организации воспитательного процесса в образовательном учреждении», 144 ч., 2013 г.;
  • Методики обучения по программам высшего образования с применением технологий электронного обучения, 52 ч., 2016 г.;
  • «Организация работы с семьей по формированию культуры здоровья и профилактике аддиктивного поведения среди несовершеннолетних «Воспитание ответственностью», 72 ч., 2016 г.;
  • «Отечественные подходы в обеспечении социальной безопасности  несовершеннолетних», 12 ч., 2016 г.;
  • «Проектирование системной профилактики аддиктивного поведения среди детей и молодежи», 72 ч., 2016 г.;
  • «Инновационные технологии реализации программ высшего образования», 160 ч., 2017 г.;
  • «Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью», 72 ч., 2017 г.;
  • «Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи», 36 ч., 2017 г.;
  • «Основные вопросы и практические рекомендации по организации и внедрению инклюзивной среды для образовательной организации», 72 ч., 2017 г.;
  • «Информационно-коммуникационные технологии в проектной, образовательной и научно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся», 72 ч., 2017 г.
  1. Общий стаж работы: 46 лет
  2. Стаж работы по специальности: 44 года
  3. Общественные должности:
  • академик: «Международной академии наук и педагогического образования»; «Международной славянской академии (ЗСО)»;  «Ноосферной общественной академии наук»; «Академии имиджелогии»; профессор «Военной Академии Наук».
  • член Союза социальных педагогов и социальных работников  России»; «макаренковской ассоциации».
  • главный редактор электронного научного журнала «ЦИТИСЭ».
  • член редакционных советов научных журналов: «Alma-mater (Вестник высшей школы)», «Теория и методика профессионального образования», «Медицина и образование в Сибири».
  • руководитель научно-экспертного совета Центра инновационных технологий и социальной экспертизы (Москва);.
  • главный эксперт Национального чемпионата «Абилимпикс» по компетенции «Учитель начальных классов».
  1. Почетные звания:
  • Почетный профессор Новосибирского государственного педагогического университета.
  1.  Награды:
  • серебряная медаль имени императрицы Марии Федоровны «За социальное служение», 2016 г. (Москва, РГСУ);
  • медаль В.А. Сластенин «За достижения в научно-педагогической и общественной работе», 2016 г. (Москва, МАНПО);
  • медаль «25 лет социальной работе», 2016 г. (Москва, ССПиСР России);
  • медаль С.А. Калабалина «Педагогические традиции» «За сохранение и развитие педагогических традиций А.С. Макаренко и С.А. Калабалина», 2015 г. (Москва, МА).
  •  медаль «За развитие выставок» «За многолетний плодотворный труд в качестве эксперта Международной образовательной выставки «УЧСИБ», 2007 г. (Новосибирск).

Дипломы, грамоты, благодарственные письма:

  • благодарственное письмо Главному эксперту Третьего Московского чемпионата «Абилимпикс-2017» в компетенции «Учитель начальных классов», 2017 г. (Москва).
  • диплом «Победитель Всероссийского конкурса региональных проектов подготовки молодежи и молодых супругов к семейной жизни», 2016 г. (Москва).
  • благодарственное письмо «За высокий профессиональный уровень подготовки и презентации доклада «Традиции и новации в системе современного профессионального образования» для учителей школ города и области», 2016 г. (Новосибирск, НГПУ).
  • за активную работу в рамках XIII Всероссийского открытого форума «Образование: взгляд в будущее», 2016 г. (Москва).
  • благодарственное письмо «За вклад в III Межвузовском студенческом форуме и научно практической конференции «Россия: в поисках идентичности», 2014 г. (Москва).
  • благодарственное письмо «За большой вклад в работу, направленную на объединение усилий государства и общества по защите интересов семьи», 2013 г. (Москва)

Статьи:

  1. Егорычев А.М. Современная высшая школа: истинные цели и задачи в условиях информационно-технологической эпохи// Ученые записки Российского государственного социального университета. 2017. Т. 16. № 3 (142). С. 108-115
  2. Kolednjak M., Egorychev A.M., Grabar I. Языковые нормы в сми - утопическая надежда или существующая реальность?// Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2017. Т. 7. № 4. С. 125-135.
  3. Ростовская Т.К., Егорычев А.М. Роль государственной семейной политики в формировании и развитии традиционных семейных ценностей: исторический аспект // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2017. № 1. С. 52-57.
  4. Егорычев А.М., Ивоева А.В. Особенности становления и развития педагогической деонтологии // Ученые записки Российского государственного социального университета. 2017. Т. 16. № 1 (140). С. 107-114.
  5. Egorychev A.M., Mardakhaev L.V., Akhtyan A.G. Еducation in globalizing world: basic institution determining development of world civilization// В сборнике: Economic and Social Development Book of Proceedings. Varazdin Development and Entrepreneurship Agency; Russian State Social University . 2017. С. 777-784. 
  6. Egorychev А.М., Akhtian A.G., Seitbattalova A.S., Chelysheva Yu.V., Levina I.D. Information support of the professional training of educational psychologists: implementation and development prospects// Man in India. 2017. Т. 97. № 16. С. 199-212.      
  7. Egorychev A., Kretinin A. Social education and socialization in russian environment: historical social and philosophical aspects // ЦИТИСЭ. 2017. № 1 (10). С. 5.
  8. Егорычев А.М., Касенова Н.Н.,  Кергилова Н.А. Адаптация детей-инофонов, билингвов и мигрантов в образовательных организациях как условие эффективной интеграции в российское общество // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2017. Т. 7. № 6. С. 101-112
  9. Egorychev A.M., Mityaeva A.M., Puzankova E.N., Fomina S.N., Pravdyuk V.N. Interethmc communication and interaction of students in their professional training// The Social Sciences (Pakistan). 2016. Т. 11. № SpecialIssue3. С. 6511-6515.    
  10. Егорычев А.М., Костина Е.А., Везиров Т.Г. Академическая мобильность в России: диахронический аспект// Педагогический журнал. 2016. № 4. С. 36-46.
  11. Егорычев А.М., Безденежных Л.В. Гуманитарная составляющая в процессе формирования профессиональной культуры педагога-бакалавра // Ученые записки Российского государственного социального университета. 2016. Т. 15. № 3 (136). С. 112-119.
  12. Егорычев А.М., Ткаченко А.В. Межнациональное общение и взаимодействие: составляющая профессиональной подготовки специалистов таможенного дела// Ученые записки Российского государственного социального университета. 2016. Т. 15. № 1 (134). С. 102-110.
  13. Егорычев А.М., Ахтян А.Г. Национальная культура и система отечественного профессионального образования: интеграция как возможность эффективного развития// Ученые записки Российского государственного социального университета. 2016. Т. 15. № 6 (139). С. 78-85.
  14. Егорычев А.М. национальная традиция жизни и социальное образование в России// Alma mater (Вестник высшей школы). 2016. № 10. С. 20-28.
  15. Егорычев А.М. Несовершеннолетние одинокие матери: социальные причины и особенности социально-педагогической помощи и поддержки// Социальная политика и социология, 2014. - № 4(106), т. 2, часть 2. – С. 40-53.
  16. Egorychev A.M. National spiritual traditions in the formation of the russian system of education// Russian Education and Society. 2011. Т. 53. № 5. С. 12-22.
  17. Егорычев А.М. Проблемы реформирования образования в современной России// Вестник социального института МГПУ, 2014. - № 1. – С. 24-31.
  18. Егорычев А.М. Отечественная социальная педагогика как наука, отрасль знания и социальная практика в контексте научной школы Л.В. Мардахаева // Педагогическое образование и наука, 2014. -  № 1. -  С. 6-12.
  19. Егорычев А.М. Философско-методологические основания в формировании полиэтнической культуры граждан многонационального государства // Вестник Челябинского государственного университета (Образование и здравохранение), 2014. - № 13(342). Вып 4. - С. 148-157.
  20. Егорычев А.М. Реализация компетенций в системе высшего педагогического образования: возможность использования смыслов и ценностей российской культуры // Вестник экономической интеграции, 2014. - № 3 (72). - С. 97-103.
  21. Егорычев А.М. Философские и научно-теоретические основы отечественного социального образования: социальная педагогика как механизм его развития // Alma-mater. Вестник высшей школы, 2014. - № 10. - С. 20-27.
  22. Егорычев А.М. Социокультурные аспекты в системе отечественного образования (социально-философские размышления) //Учёные записки, 2014. - № 4, т. 1. - С. 6-11.
  23. Егорычев А.М. Национальные духовные традиции в формировании российской системы образования// Alma mater (Вестник высшей школы). 2010. № 2. С. 30-36.
  24. Егорычев A.M. Национальные духовные традиции в формировании российской системы образования// Экономика образования. 2011. № 1. С. 37-42.
  25. Егорычев А.М., Жаркова Е.А. Несовершеннолетние одинокие матери: социальные причины и особенности социально-педагогической помощи и поддержки// Социальная политика и социология. 2014. Т. 2. № 4-2 (106). С. 40-53.
  26. Egorychev A.M., Mardahaev L.V., Rybakova A.I., Fomina S.N., Sizikova V.V. S ociety and education in the early of XXith century: integration of tradition and innovation // Journal of Advanced Research in Law and Economics. 2014. Т. 5. № 2. С. 82-91.
  27. Григорьев С.И., Егорычев А.М., Патрушев В.И., Субетто А.И. О социологической диагностике кризиса в России // Социологические исследования. 2010. № 3. С. 122-126.
Яндекс.Метрика